Wprowadzenie dziecka w świat literatury już od najmłodszych lat jest ważnym elementem wychowania przez sztukę, a także jednym z ważnych celów naszej szkoły. U naszych wychowanków kształtujemy nawyki stałego obcowania z książką. Mamy świadomość, że wiek wczesnoszkolny jest idealnym okresem w rozwoju dziecka, dlatego staramy się zainteresować go literaturą, która pobudzi jego wyobraźnię, wzbogaci mowę o nowe pojęcia, wprowadzi w świat baśni, nauczy zachowań w różnych sytuacjach życiowych.
12 kwietnia uczniowie klasy I i II wraz z wychowawczyniami wyruszyli na wycieczkę edukacyjną do Bychawy. Pierwszym punktem programu była wizyta w nowocześnie wyremontowanym Literackim SPA czyli w Miejskiej Bibliotece Publicznej. Bibliotekarka pani Joanna powitała grupę, oprowadziła dzieci po obiekcie, opowiadając o księgozbiorze i zachęcając do wypożyczania książek. Przygotowała także dla dzieci niespodzianki; teatrzyk kamishibai i zagadki o książkach, co wzbudziło duże zainteresowanie wśród młodych uczestników, na zakończenie wszyscy otrzymali upominek w postaci notesiku, którego okładka ma magiczne właściwości, przykryta ziemią w doniczce – urośnie.
Następnie grupa odwiedziła Izbę Regionalną, gdzie uczniowie mieli okazję zobaczyć przedmioty, których używali ich dziadkowie; narzędzia do pracy na roli, warsztat tkacki, przedmioty codziennego użytku w kuchni, a także zgrzebne ubiory, które nawet udało im się przymierzyć. Ta część wycieczki pozwoliła dzieciom lepiej zrozumieć lokalną historię i tradycje.
Ostatnim punktem była wizyta w redakcji „Głosu Ziemi Bychawskiej”, gdzie redaktorzy opowiedzieli o procesie tworzenia lokalnej gazety, co również bardzo zainteresowało uczniów.
Cały dzień okazał się być nie tylko edukacyjny, ale i bardzo przyjemny. Nowoczesny wygląd biblioteki szczególnie zachwycił dzieci, które niechętnie opuszczały to miejsce. Dzięki dobrej pogodzie, uczestnicy wycieczki spędzili również czas w parku, zapoznając się ze tablicami o tematyce przyrodniczej. Powrót do szkoły odbył się w dobrych nastrojach, z wieloma nowymi wrażeniami i wiedzą.
